Екатерина Ларионова

Психолог-педагог · Эрготерапевт
Опыт работы по специальности — с 2019 года
Помогает детям и взрослым с ДЦП, нервно-мышечными заболеваниями, РАС, ТМНР и генетическими синдромами быть более самостоятельными, активными и включенными в повседневную жизнь. Основной фокус работы — сделать так, чтобы человек мог участвовать в той жизни, которая для него важна. В работе опирается на возможности человека, а не на его ограничения, и вместе с семьей ищет решения, которые помогают сделать повседневную жизнь более доступной и дают человеку больше возможностей быть самостоятельным и заниматься тем, что для него важно.

Записаться >>

С какими диагнозами и симптомами работает

  • Детский церебральный паралич (ДЦП)
  • Нервно-мышечные заболевания
  • Расстройства аутистического спектра (РАС)
  • Тяжелые множественные нарушения развития (ТМНР)
  • Генетические синдромы
  • Сенсорные и регуляторные расстройства
Чем может помочь специалист
  • Стать самостоятельнее в быту
    Научиться есть ложкой, пить из чашки, одеваться и раздеваться, пользоваться туалетом и соблюдать гигиену
  • Сделать важную деятельность доступнее
    Подобрать решения, которые помогут использовать свои возможности в повседневной жизни: удобную позу, ТСР, адаптацию окружающей среды
  • Развить коммуникацию и взаимодействие
    Помочь проявлять инициативу в общении, сообщать о своих желаниях и потребностях, быть понятным окружающим и строить отношения с другими людьми
  • Справляться с сенсорными и поведенческими особенностями
    Улучшить саморегуляцию, снизить влияние сенсорных особенностей на участие в важных для человека занятиях

Какие подходы и методики использует

  • Эрготерапия
  • Сенсорная интеграция
  • DIR/Floortime (модули 101–201)
  • Постуральный менеджмент
  • Развитие функции верхней конечности (ортезирование, подходы к увеличению использования пораженной руки)

Публикации и выступления

Публикации подготовлены специалистом на основе его клинического опыта, современных профессиональных рекомендаций и образовательной практики. Материалы носят информационный характер и не заменяют очную консультацию специалиста.
Сведения об образовании и квалификации
  • Высшее образование и профпереподготовка
    • 2019 — Московский институт психоанализа. Бакалавриат по направлению «Психолого-педагогическое образование».
    • 2024 — АНО ДПО «СПбМСИ». Профессиональная переподготовка по программе «Основы эрготерапии у детей и взрослых» (504 ч).
  • Дополнительное профессиональное образование
    Эрготерапия и функциональная реабилитация
    • 2024-2026 — DIRFloortime, модули 101, 201.
    • 2026 — Планирование вмешательства и двигательное обучение в реабилитации детей с НОДА (16 ч).
    • 2026 — Физическая терапия и реабилитация детей с миодистрофией Дюшенна (36 ч).
    • 2026 — Функциональная оценка и анализ двигательной задачи (18 ч).
    • 2024 — Реабилитация верхней конечности в неврологической практике (32 ч).
    • 2024 — Эрготерапия в работе с людьми с РАС (40 ч).

    Постуральный менеджмент
    • 2025 — Постуральный менеджмент 24/7: доказательная практика и клинические решения (48 ч).
    • 2025 — Постуральный менеджмент в жизни детей и взрослых с НОДА (72 ч).
    • 2024 — Подбор и адаптация технических средств реабилитации (32 ч).

    Сенсорная интеграция
    • 2024 — Сенсорная интеграция (40 ч).

Профессиональный опыт

С 2024 — Центр реабилитации «Апрель», эрготерапевт.
С 2025 — Фонд Spina Bifida, эрготерапевт.
С 2025 — Реабилитационный центр «Растем здоровыми», эрготерапевт.
  • 2023-2024 — АНО «Дети.про Плюс», специалист по социально-бытовой адаптации.
  • 2019-2025 — сервис «Няни особого назначения», няня для детей с особенностями развития, специалист обучения, эрготерапевт.